淮师附小山南校区举办2024年全市中小学生机器人竞赛

为了普及小学生的科普知识，提升学生们对科普的兴趣，淮南市教育体育局在近日举办了一场别开生面的活动——2024年全市中小学生机器人竞赛。这是一场旨在提升全市中小学生的信息素养和实践能力，激发学生的创新思维和团队合作精神，推动机器人、人工智能与教育教学的深度融合，深化“双减”育人综合评价改革的比赛。此次竞赛吸引了来自淮师附小山南校区的同学们积极参与，他们利用自己所学的知识和技能，设计出了各种不同类型的机器人，并在比赛过程中充分展示了自己的创新精神和团队合作能力。此次竞赛的成功举办，不仅让学生们在实践中感受到了科普的乐趣，也让他们深刻认识到科普知识的重要性。

竞赛活动按小学组、初中组分为双足人形机器人或多足仿生类机器人(A类)、轮式或履带式行走机器人(B类)、可编程控制的空中飞行器(C类)，乐高青少年机器人四个项目。

比赛现场气氛严肃认真又紧张活泼，参赛队员们相互配合，根据特定主题任务，设计、搭建机器人并进行程序编写调试。他们争分夺秒，耐心又灵活地进行着手中的操作，通过竞技与交流，碰撞出科技火花，点燃科技梦想。

此次竞赛活动为全市中小学生机器人爱好者提供了一个交流展示的平台，进一步激发了学生们的科学兴趣，培养了他们的创新意识和创新能力，发挥了很好的助推作用。近年来，该市致力于推进人工智能教育试点校和创新创客实验室的建设工作，引入先进的人工智能教育资源和教学方法，积极探索新时代背景下的人工智能教育培养模式。在这个竞赛活动中，学生们有机会展示他们设计的机器人作品，并与其他机器人爱好者进行交流和互动。通过这样的活动，学生们不仅能够学习到机器人制作的技术和方法，还能够在实践中培养他们的创新思维和团队合作精神。