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时间：2008-7-2 17:43:10 来源：中国一卡通网 作者：黄志勇 编辑：陈文潮
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(二)、数字化校园建设中的需求分析
目前各大中院校在实现数字化校园管理的应用上还存在诸多问题，以中国人民解放军第二军医大学以及广州大学城华南理工大学为例：
中国人民解放军第二军医大学学校共有教职员工10，000余人，占地110万余平方米，建筑面积达67万余平方米，拥有现代化的教学楼、图书馆、实验大楼和国内一流的教学实习医院，具有现代化教学、医疗、科研仪器设备21908台（件），总价值达7.67亿元。是全国重点高等医科大学。实现数字化管理,是二军大“十五”期间规划中的主要课题，具体表现以及需要解决的问题在以下几个方面
1. 如何实现学校内部食堂、小卖部、超市、校医院、洗浴、上机、娱乐中心等校园消费的各个领域，全面实现 “以卡代币” 的各种消费问题。
2. 学校重要区域如学校图书馆、实验室、网络中心、办公楼、学生宿舍大门的人员出入权限安全控制管理以及身份识别问题
3. 学校对现有教职工上班和学生考勤管理问题、重点仪器设备安全的管理
4. 如何实现学校的各种服务设施与教学资源科学、合理的利用以及远程教学的需求、以及综合财务资金使用管理的效率问题
5. 如何实现银行金融服务为数字化校园一卡通服务的问题
6. 建设应急指挥中心,全面实现数字化安防与数字化教学的管理;借助紧急处理手段（应急预案处理、领导现场决策），将特殊、突发、紧急事件对学校的正常工作、学习的影响降低至最低，甚至完全消除。
华南理工大学是直属教育部的全国重点大学，坐落在南方名城广州，占地面积294多万平方米。校园分为两个校区，北校区位于广州市天河区石牌高校区；南校区位于广州市番禺区广州大学城内。目前已经具有较好的信息化基础，许多部门都拥有各自的信息管理系统，目前需要通过综合安保／门禁／CCTV系统解决如下问题：
1.节约公共资源，利用原有大学城校园门禁卡管理和控制。
2.加强安全管理，扩大门禁出入管理的范围，增加校区视频监控系统，保障人员、车辆安全。
3.依托具有安全性、可靠性、前瞻性和通用性的综合安保／门禁／CCTV系统平台，建立全校范围的人员资料信息库，提供统一的校园安全防范和身份认证功能。
4.利用IC卡作为电子身份的载体，使教职员工在校园中使用IC卡完成一系列与其身份相关的活动，凡是需要识别身份的场合均采用IC卡来完成。 同时为全面推进数字化校园安全防范建设奠定基础。
从以上二个学校的需求来看,数字化校园的建设离不开安防应用的需求;同时凡是需要识别身份的场合又均需要优先采用IC卡来完成;因此数字化校园平台的建设最为关键.
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