扎根山村唱响青春之歌

——记省先进工作者李雪飞

    自1996年走上三尺讲台，她就定准了自己的人生坐标，本着对教育工作的痴迷，对教师神圣使命的执着，她把全部爱都洒给了山村的孩子们。她置身在一个绚丽多彩的时代，但她不为尘世的喧嚣所动，一心埋头在三尺讲台之前，全身心地投入到自己热爱的教育事业，用爱默默地挥洒着青春。她就是省先进工作者、徽州区洪坑小学教师李雪飞。

　　今年31岁的李雪飞在参加工作后的十年间，先后调了4个偏僻山区小学，这些地方都条件艰苦、教学落后。在教育教学中，李雪飞兢兢业业，充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料，把握课文重点难点，精心设计教学过程、板书、作业。在课堂上充分调动学生的积极性，注重学生的小组合作，探究学习，让学生在活动中学，快乐中学，向40分钟要质量。通过不断的实践，她摸索出一套符合农村复式教学的新方法，2002年8月在中国教育学会复式教学专业委员会第五届年会上，

　　她被评为全国复式教学优秀教师。去年，她又被评为省先进工作者。

　　在工作上，李雪飞尽力去做一个有心人，每一个周末，她都坚持要求学生写周记，了解学生的周末生活和学校以外的情况、并及时对他们进行教育。她经常利用课余时间对学生进行家访，了解学生的学习情况，生活情况，并做下记录，仔细分析，然后因人而异，采取不同的教育方法。一个叫胡玉飞的学生在写心里话时，说到了她的父母不关心她了，她非常向往天国。看了这篇周记，李老师非常担心，心一下子绷紧了，她觉得这个孩子必须及时引导。通过家访，她得知原来这个女生家父母刚生育了一个男孩，父母为了照顾刚出生的儿子，没有像以前那样无微不至地关心自己的女儿。证实了这种原因之后，她立即找这位学生谈话，告诉她并不是父母不爱她，而是没有那么多的精力。她还找了个合适机会登门拜访了该女生的父母，将这些情况告诉他们，让学生家长和她一起努力，该生父母很快认识到问题的严重性，并答应在今后一定注意。在以后的学习生活当中，该女生很快变得活泼向上，朝气蓬勃，学习成绩也提高得很快。

　　2001年4月，怀有两个月身孕的李雪飞调到呈坎镇灵山小学任教，到灵山去的公路比较颠簸，医生建议她卧床休息一个星期，尽量不要坐车，否则孩子会保不住的。躺在床上休息了两天，她脑子里始终是学生的影子，她想，千万不能因为自己耽误了学生的学习。第三天，她不顾家人的劝阻，坐上丈夫的摩托车赶去了学校。2005年的一天下午，李老师的父亲遭遇车祸丧身，她匆匆赶回家去为父亲办后事。办完后事，校长让她休息一天再来上班。可她惦记着班上的孩子们，顾不上消化她个人内心的悲痛，又赶来上课。当她走进教室，看到孩子们关切的目光，看到连平时最顽皮的男生也表现得非常好，泪水一次又一次地模糊了她的眼睛。

　　“哪一张桌凳空着，将会带给你一天的担忧与牵挂，你会顶风冒雨去我们家中探看；哪个孩子没钱交学费，你比谁都着急；哪个孩子生病了，你比父母还揪心……”“老师，我要做一位诗人，用优美的诗句来吟颂你，我要做一位画家，用深沉的笔墨来描摹你，我更要做一歌手，用动听的声喉来歌唱你……”在李雪飞的办公室桌上堆满了学生们送来的贺卡，字里行间流淌着的是孩子们那深深的敬爱之情。她不是本地人，走在乡间小道上，却总有那么多的家长和她亲切地打招呼，请她到家里坐一坐，逢年过节也总要派孩子去学校邀请她到家里过年过节。是的，因为李雪飞把这片土地当成了自己的家，而这片土地也把她当成了亲人。

　　有的人问她:“你把自己的青春放在了山村的三尺讲台，后悔吗？”她说：“我认为有理想是自豪的，有工作就是快乐的，有收获就是幸福的！我把青春奉献给教育事业，无怨无悔！”