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坚持自主创新 突出科研特色 实现跨越发展
时间:2008-4-28 8:40:15 来源: 作者:省教育厅科技处 编辑:吴文祥 【关闭
    ——安徽医科大学紧紧依靠科技创新推动学校跨越发展

    安徽医科大学科技工作,自“九五”作为新起点,到“十五”加速,再“十一五”跨越,学校科技事业实现了从量的积淀到质的跨越的突破,以科技创新带动学校发展迈上了新的高度。

    籍科技项目提升研究能力
   
    承担、实施科技项目是学校科技事业发展的基石。“十五”期间,安医大累计获得科技项目立项经费4829.49万元,较“九五”发展期增长了472%,年均增幅33.8%。2005~2007年,学校科研项目经费更是达到了7264.45万元,其中纵向课题项目经费数为5238.37万元,年递增85.01%。近三年承担国家自然科学基金项目、“863”、“973”计划及国家科技支撑计划,项目总数为72项,支持经费2705.4万元,国家自然科学基金立项数近年来一直保持省属高校领先地位。2007年,该校首次获“十一五”国家科技支撑计划项目立项,并牵头承担“973”计划前期研究专项一项,进入国家科技支撑计划和国家“973”项目组主持单位行列。经过“十五”的努力拼搏,安医大承担的科技项目由以省内资助为主,逐步迈向以国家科技计划资助为主的台阶,形成了以基础研究推动学校整体科研进位的“医大特色”和“医大现象”。

    出科技成果彰显研究水平

    产出高水平科技成果是学校科技实力的表现。在高层次科研项目的研究牵引下,安医大的科技活动已渐收喜人硕果。“十五”期间,学校稳定保持成果获奖规模,共获得省级以上科技奖励42项,其中2005年获安徽省科学技术奖13项,占全省医药领域54.1%。2005~2007年,学校获得省级以上科技奖励50项,2005年和2006年连续两年获得中华医学科技奖一等奖,2007年度安医大首获国家科学技术奖二等奖,并首获教育部高校科学技术奖一等奖。
     “十五”期间,学校共发表国内科技论文2804篇。2006年学校发表国内论文全国高校排名57位;论文国内被引全国高校排名82位;发表在SCIE源期刊上的论文全国高校排名139位; SCI期刊收录论文国际被引全国高校排名105位。二所附属医院发表国内论文进入全国医疗机构百强。

    建科技平台夯实发展基础

    搭建高水平科技平台是承担大项目、产出大成果、造就高水平科技团队的基础。学校现已搭建了以1个国家级重点学科、8个省级以上重点实验室(工程技术中心)、6个省级重点学科、8个博士学位授权点和3个博士后科研流动站为主体的科技创新平台,构建以皮肤病、药学、公共卫生等优势特色学科为中坚的学科研究体系,并辐射、带动相关学科发展,为人才引进、科技创新、人才培养、社会服务构建可持续发展的平台。
学校主管、主办和编辑出版的医学学术期刊共15种,其中进入中国科技文献源期刊有12种,3种期刊进入《中文核心期刊要目总览》,为学校及本省乃至全国医学科研搭建了重要的学术平台。2006年《中国药理学通报》影响因子首次超过《中国药理学报》和《药学学报》,列中国药学类期刊第一名。

    抓人才队伍推动创新潜能

    人才是高校科研发展的关键。学校充分发挥了人才建设的基础作用,启动了“四个一百”人才兴校战略,构建师资队伍的“海外兵团”,启动“四个培育”创新体系建设,外引内培,尽快实现“人才是第一资源”的理念,努力在最短时间内,使学校的师资队伍成为“国家队员”:学校近年主持国家自然科学基金、国家“863”计划、国家“973”计划和国家“科技支撑计划”的教师近百名;使部分拔尖人才成为“国家队教练”:我校受聘国家级大项目的科技评价、咨询以及国家规划教材主编等专家教授达数十人,有2人担任本专业学科的全国主委。人才建设已成为安医大科技和其他事业发展重要的推进剂。
   
    促制度创新营造科技环境
   
    以人为本,营造有利于发展的校园环境是安医科技事业发展的内在着力点。在硬件建设的同时,学校着意构建一个学术氛围宽松、科学家心情舒畅、人文气息浓郁的校园环境,“筑巢引凤,筑巢育凤”;同时着力建设、完善政策环境,积极实施校、院、室(课题组)三级科研管理体制,强化科研激励政策支持力度,努力挖掘教师的潜力,激励科技人员在活跃的氛围中迸发创新的热情。

    人才兴校、科技强校,科技已成为安徽医科大学发展的重要着力点。关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄,安徽医科大学的科技事业必将再创辉煌!

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